- Para establecer mecanismos de doble titulación y fomentar la enseñanza de la lengua francesa
Con el objetivo de impulsar la movilidad estudiantil y el desarrollo de proyectos tecnológicos, la Rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, se reunió con representantes de la Embajada de Francia en México para estrechar vínculos académicos y culturales, entre otros establecer mecanismos de doble titulación en el área de las Ingenierías, así como a fomentar la enseñanza de la lengua francesa.
Después de relatar los antecedentes históricos de la BUAP, con una matrícula de aproximadamente 123 mil estudiantes -la mitad distribuidos en cinco complejos regionales-, y casi 10 mil trabajadores, 400 años de historia y con un importante número de integrantes en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, destacó que actualmente la institución tiene 23 convenios con instituciones francesas, uno con la Embajada de Francia en México y 22 con instituciones de educación superior.
Al referirse al intercambio estudiantil, la Rectora señaló que los alumnos del Bachillerato Internacional 5 de Mayo serán algunos de los beneficiados, ya que durante su formación reciben enseñanza en lengua francesa. Por lo tanto, con esta sinergia se consolidarán las oportunidades de intercambio en el extranjero.
En esta reunión celebrada en la Sala de Rectores del Edificio Carolino, la embajadora Delphine Borione refirió que el estado de Puebla y la BUAP son socios estratégicos para Francia, por sus intercambios académicos, científicos y tecnológicos. De ahí el interés por formar a más alumnos en Ingenierías y tecnología.
Jean-François Guéganno, consejero de Cooperación de Acción Intercultural, consideró la importancia de agilizar la colaboración entre ambas instancias en la preparación de profesionales y en asistentes de idiomas. “Necesitamos cada vez más acuerdos para la doble titulación, ya que permite a los estudiantes tener una mejor formación y oportunidades a futuro”.
Jaime Vázquez López, vicerrector de Docencia de la BUAP, recalcó el rol que desempeña Ciudad Universitaria 2 en la formación de profesionales en Ingeniería y Ciencias Naturales, cuya proyección es que en el 2030 tenga una matrícula de alrededor de 30 mil estudiantes.
Al respecto, Alfred Rodríguez, representante de la Agencia Francesa para el Desarrollo en México, resaltó la visión de futuro de la actual administración de la Máxima Casa de Estudios en Puebla: “La creación de CU2 está encaminada a la transformación tecnológica”.
En su intervención, José Ramón Eguibar Cuenca, director General de Internacionalización, comentó que la BUAP ha recibido a un gran número de alumnos franceses. Por ello, “seguiremos trabajando para impulsar el intercambio académico”.
- Se reunieron en la UDLAP profesores, investigadores y profesionales de la escritura de diferentes países que comparten en este evento sus ideas, conocimientos y su pasión por la escritura y la educación.
Del 16 al 20 de junio, la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), a través de su Centro para el Aprendizaje de la Escritura Académica y Pensamiento Crítico (CAEAPC) y del Centro para el Aprendizaje de Lenguas (CAL), es sede de la vigésima segunda edición del Instituto de Verano, del International Writing Centers Association (IWCA), evento anual enfocado al desarrollo profesional para investigadores, profesores, estudiantes, tutores pares o profesionales en centros de escritura universitarios emergentes o establecidos.
La bienvenida a este evento estuvo a cargo del Dr. Martín Sánchez Camargo, director Académico del Departamento de Letras y Humanidades de la Universidad de las Américas Puebla, quien en su discurso destacó que esta es la segunda vez que el Instituto de Verano se realiza en una universidad de América Latina, “por lo que celebramos que la IWCA haya seleccionado a nuestra universidad para abrir este espacio de formación, reflexión y comunicación entre la comunidad académica de universidades norteamericanas y las instituciones mexicanas que compartimos similares preocupaciones e intereses”, afirmó el también académico UDLAP.
Asimismo, informó que este Instituto de Verano se celebra gracias al esfuerzo de la IWCA y la UDLAP con el fin de entablar una conversación equilibrada e inclusiva entre los asistentes, abarcando problemáticas relacionadas con las literacidades en el medio educativo anglosajón lo mismo que en la esfera de influencia de los hablantes del español, tomando en cuenta coordenadas socioculturales y continentales. “La oportunidad de interactuar productivamente, compartiendo la riqueza de nuestras tradiciones educativas, fortalecerá la integración iniciada en Colombia de una red académica global preocupada por atender las agendas pendientes en la pedagogía de la lectoescritura académica y científica en las instituciones de educación superior”, comentó el Dr. Sánchez Camargo.
Por su parte, Dr. Glenn Hutchinson, representante del International Writing Centers Association, agradeció a la UDLAP por ser sede de este evento y explicó que la importancia de la IWCA es que permite llevar a cabo conversaciones transnacionales entre los Centro de Escritura, ya que “necesitamos más líderes en diferentes países para crear una organización más internacional. La IWCA los necesita a todos porque vivimos en un momento donde las conversaciones transnacionales son muy importantes, en donde escribir y hablar sobre la escritura puede ser una forma de conectarnos, ya que estamos en un momento de vincularnos con otros a través de las palabras”.
La inauguración de este evento estuvo a cargo del Dr. José Daniel Lozada Ramírez, vicerrector Académico de la UDLAP, quien agradeció a los profesores, investigadores y profesionales de la escritura de diferentes países que compartirán en este evento sus ideas, conocimientos y su pasión por la escritura y la educación: “Durante esta semana conectaremos y aprenderemos unos de otros; construiremos una comunidad sólida en donde escuchen, apoyen y ayuden a las personas a pensar, a expresarse y a crecer, labor que hoy en día es más importante que nunca”.
Cabe comentar que, en la vigésima segunda edición del Instituto de Verano, del International Writing Centers Association se llevarán a cabo conferencias, talleres, conversatorios, paneles y presentaciones de libros que permitirán dar un panorama sobre las enriquecedoras perspectivas mediante las cuales se reflexiona y promueve la lectura y la escritura. “Para la comunidad UDLAP y particularmente para los Departamentos de Lenguas, y de Letras y Humanidades, es satisfactorio darles a ustedes una calidad bienvenida a nuestro campus. Para nosotros es un honor recibir a investigadores y especialistas comprometidos con los desafíos que nos plantea la academia”, finalizó el Dr. Martín Sánchez Camargo, director Académico del Departamento de Letras y Humanidades de la Universidad de las Américas Puebla.
Finalmente, es preciso mencionar que, con este tipo de actividades, la Universidad de las Américas Puebla reafirma el compromiso que tiene con sus estudiantes de los Departamentos de Lenguas, y de Letras y Humanidades, a quienes con este evento les brinda la oportunidad de acercarlos a investigadores y especialistas de sus áreas de estudio. Si quieres conocer los programas académicos que brinda la UDLAP en su Escuela de Artes y Humanidades, te invitamos a visitar https://www.udlap.mx/ofertaacademica/. Y si te decides estudiar y conocer la Licenciatura en Literatura y formarte como escritor, visita https://www.udlap.mx/ofertaacademica/Literatura y obtén más información
- Un centro académico y modelo de sostenibilidad que brinda oportunidades de estudio en Ingeniería y Ciencias Naturales
Concebido con un enfoque vanguardista para la formación de profesionales en las áreas de Ingeniería y Ciencias Naturales de la región centro sur del país, además de un espacio para la conservación ambiental, Ciudad Universitaria 2 (CU2) de la BUAP proporciona oportunidades de estudio a 5 mil alumnos en 28 planes de estudio.
En el ciclo escolar 2024-2025 se iniciaron actividades con 27 programas educativos, tres de ellos creados en 2024: las ingenierías de Ciencia de Datos, en Ciberseguridad y Biomédica. Para el próximo ciclo escolar, 2025-2026, se suma a la oferta educativa la Ingeniería en Logística Digital y Cadena de Suministro.
CU2 es la materialización de un sueño que inició el 3 de octubre de 2023, con la colocación de la primera piedra en el Ecocampus Valsequillo. La mirada visionaria de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, con el apoyo del gobierno estatal, permitió que miles de estudiantes pisaran por primera vez el nuevo campus el 14 de agosto de 2024, constituido en una primera etapa por siete edificios: aulas y laboratorios, espacios administrativos, biblioteca y cubículos para docentes, entre otras áreas.
Su primera fase tuvo un impacto en la economía local, ya que su construcción representó mil empleos temporales, en beneficio de igual número de familias; así también en los rubros de renta, transporte y revalorización de la tierra. En los trabajos de edificación de este campus, el segundo más grande de la BUAP, colaboraron estudiantes.
En enero de este año se entregaron cuatro edificios más, para sumar 11: tres multiaulas, tres multilaboratorios de cómputo, edificio administrativo con biblioteca, dos multitalleres, multilaboratorio de ciencias y multilaboratorio de Ingeniería.
Para este 2025 se construirán cuatro más: un multiaulas y tres laboratorios de Ciencias Químicas, Electrónica y de Ingeniería. Los inicios de obra comenzarán el próximo mes de julio, para terminar a finales de año y funcionar en enero de 2026.
Modelo de sostenibilidad
No sólo es un centro académico, sino también un modelo de sostenibilidad con tecnologías limpias para la restauración de ecosistemas y recuperación de zonas naturales. Muestra de ello es la instalación de paneles solares en las azoteas de los edificios, la construcción de cisternas de recolección de agua potable y pluvial, así como una planta de tratamiento con capacidad de 265 metros cúbicos por día, que potabiliza el 80 por ciento de las aguas residuales.
Aunado a lo anterior, la institución se comprometió en los próximos 99 años a preservar la flora y la fauna del sitio. Asimismo, se convierte en guardián de la riqueza prehispánica, ya que en la zona se encontraron vestigios arqueológicos.
Infraestructura vanguardista
Esta obra, la más importante desde la creación de Ciudad Universitaria en los años sesenta del siglo XX, alberga infraestructura de vanguardia. Con apoyo del gobierno federal, se equiparon los primeros laboratorios con tecnología de última generación para la enseñanza. El mobiliario está acorde con las nuevas formas de enseñanza-aprendizaje que recomiendan los organismos internacionales de migrar de la butaca tradicional al mobiliario modular. Recientemente se entregaron 50 microscopios y 10 cámaras para multilaboratorios de Ciencias Biológicas y Químicas.
Igualmente, cuenta con espacios de esparcimiento y convivencia que invitan al descanso y desarrollo de las habilidades motrices y sociales; además de dos canchas multiusos.
Los estudiantes de CU2 son beneficiados con un sistema de transporte gratuito. Para este propósito se adquirieron nuevas unidades del Sistema de Transporte Universitario (STU), así como vehículos de transporte para los docentes. Estas facilidades se dieron gracias a la visión innovadora de la Rectora Lilia Cedillo y el apoyo de los gobiernos federal, estatal y municipal.
Para contribuir al fortalecimiento del proyecto, se construye el primer bachillerato tecnológico de la BUAP en las cercanías de CU2, que iniciará actividades el próximo ciclo escolar. Por otra parte, con el apoyo del gobierno estatal, se desarrollan proyectos para mejorar las vialidades del sur de la ciudad.
Proyección
CU2, Ecocampus de Ingenierías y Ciencias Naturales, ubicado en la Junta Auxiliar de San Pedro Zacachimalpa, es un proyecto de largo alcance, en el que se prevé un crecimiento gradual en infraestructura y matrícula. Hacia 2050, se establecerá un parque tecnológico con proyectos e investigación de alto impacto.
De esta manera, CU2 marca un hito en la vida universitaria. Es muestra del compromiso de la Máxima Casa de Estudios en Puebla con la formación profesional de los jóvenes, la conservación del medio ambiente y la consolidación de la labor científica en la institución.
- El nuevo inmueble tendrá dos niveles, con opción de crecimiento a tres
La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez colocó la primera piedra de lo que será el nuevo edificio de la preparatoria de Tehuacán, del Complejo Regional Sur de la BUAP, unidad académica que tiene una matrícula de 4 mil 980 estudiantes en 14 programas educativos: 12 licenciaturas y dos preparatorias.
En este complejo, donde su comunidad le brindó muestras de apoyo y agradecimiento, la doctora Cedillo subrayó que son los jóvenes quienes motivan el quehacer institucional: “Por ustedes y para ustedes trabajamos día a día, y queremos seguir creciendo”.
En compañía del director del Complejo Regional Sur, Saúl Sánchez Alcántara, refirió que esta unidad académica es cada vez más fuerte y sólida. A los docentes agradeció su labor en la formación profesional de los alumnos, y a los administrativos sus funciones, porque permiten llevar a cabo las tareas académicas y contar con un sitio agradable para trabajar.
A su llegada, la Rectora inauguró un área de esparcimiento con mesas de ping pong, jenga gigante, tapetes de ajedrez y futbolitos. Además, presenció la explicación de las autoras de dos murales, alumnas de Diseño Gráfico, quienes expresaron los valores que comparten sus estudiantes, docentes y administrativos, entre éstos compromiso, lealtad, justicia, profesionalismo, identidad y equidad.
El nuevo inmueble tendrá dos niveles, con opción de crecimiento a tres, un área de construcción interna de mil 172 metros cuadrados y externa de 500 metros cuadrados; a futuro llegará a tener mil 720 metros cuadrados de construcción.
Se estima terminar la obra a finales de febrero de 2026 y contará con los siguientes espacios en la planta baja: vestíbulo con recepción, cuatro aulas con capacidad para 50 alumnos, cuartos para servicios (máquinas, eléctrico y SITE), módulos sanitarios y de escalera, dos bodegas, elevador y escalera.
En la planta alta se situará un pasillo central, cuatro aulas con capacidad para 40 alumnos, cuatro cubículos para asesoría, módulos sanitarios, bodegas, elevador y cubo de escalera.
Actualmente, esta preparatoria creada en 2020, tiene una matrícula de 328 estudiantes, de la cual han egresado dos generaciones e ingresado cinco. La segunda preparatoria adscrita al Complejo Regional Sur se ubica en Tlacotepec de Benito Juárez.
El escritor mexicano Álvaro Enrigue cierra la segunda edición del taller-residencia Bajo la pirámide
· Durante dos semanas, diez jóvenes escritores exploraron de manera crítica y creativa el quehacer literario contemporáneo, al lado de destacados escritores y académicos y estudiantes de la UDLAP.
Después de dos enriquecedoras semanas llenas de actividad literaria, la Universidad de las Américas Puebla concluyó con gran éxito la segunda edición del taller-residencia “Bajo la pirámide”, un espacio de formación, reflexión y creación que reunió a diez jóvenes escritores, quienes junto a estudiantes de preparatoria y de la Licenciatura en Literatura de la UDLAP, exploraron de manera crítica y creativa el quehacer literario contemporáneo.
Entre estas enriquecedoras actividades, la segunda semana se vio marcada por la presencia del escritor Álvaro Enrigue, una voz singular y destacada en la narrativa contemporánea en lengua española, quien detonó valiosas conversaciones en torno a la escritura, tanto en las aulas como en los pasillos. Como parte de su estancia, el miércoles pasado, el escritor mexicano brindó la charla Máquinas para ver, donde compartió algunas reflexiones. “El contexto de esta conversación está relacionado con un taller de escritura, con el arte de escribir, por supuesto, pero sobre todo de leer, ya que, para mí, el verdadero arte es leer, no escribir”, explicó el autor.
Sobre su experiencia como tutor del taller, Enrigue comentó: “Me divierte compartir con ellos, reír con ellos, y hay un aprendizaje literario que se desplaza del salón al comedor, del comedor al patio y del patio al salón”. Asimismo, destacó la importancia de mantener viva una “memoria oral de la literatura mexicana” y la responsabilidad de pasar la antorcha entre generaciones: “Hay una antorcha que andamos pasándonos desde Gutiérrez Nájera y está muy padre tener el privilegio de yo pasárselo a los que siguen”, expresó.
Cabe comentar que esta segunda edición del taller-residencia “Bajo la pirámide”, destacó sin duda por la iniciativa de convertirse en un espacio de diálogo nutrido entre voces pertenecientes a diferentes generaciones; por un lado, jóvenes de preparatoria interesados en estos temas pudieron nutrirse en espacios pensados para ellos, mientras que, los estudiantes de Literatura de la UDLAP convivieron tanto con los jóvenes escritores, así como con los tutores.
Desde la perspectiva de los propios jóvenes escritores, esta experiencia marcó un momento de transformación. “Ha sido un momento de mucha reflexión, de cuestionarme mis procesos creativos y de alimentarme de los comentarios de los otros compañeros”, señaló Lluvia Marisa Hernández Manzano, quien destacó también la cercanía de los escritores invitados. Por su parte, Antonio Miguel Muñoz Ortiz compartió que la convivencia les permitió nutrir sus procesos creativos, “ya no sólo tú eres el que recibe comentarios, sino que también tienes que darlos, propiciar ese espacio de diálogo. Me gusta esa experiencia porque estás aprendiendo de los dos lados”.
Finalmente, es preciso mencionar que con este tipo de actividades, la Universidad de las Américas Puebla reafirma su compromiso con la excelencia académica, la creación artística y el acompañamiento profesional de sus estudiantes. Para conocer más sobre la UDLAP, la universidad privada con mayor arraigo y tradición en el estado de Puebla, visita https://www.udlap.mx/ofertaacademica/. Y si te decides estudiar en la Universidad de las Américas Puebla y conocer la historia de la literatura y formarte como escritor, visita https://www.udlap.mx/ofertaacademica/Literatura y obtén más información.
- En el Smart City Expo LATAM Congress la UDLAP instaló un stand informativo de su oferta académica y fue partícipe de la firma de la Carta de Intención “Red SI4Puebla”.
En el marco del Smart City Expo LATAM Congress, espacio en donde líderes influyentes convierten sus ideas en proyectos de prosperidad y sostenibilidad urbana, el Dr. Israel Cedillo Lazcano, director general de Investigación de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), fue parte de una mesa de discusión en donde planteó algunas ideas sobre el uso de registros distribuidos, gemelos digitales y la propiedad intelectual, en la preservación del patrimonio cultural tangible e intangible.
“En este trabajo se efectuó una reconstrucción para ver cómo se veían diversas etapas de una construcción; asimismo se probaron materiales y diferentes técnicas de preservación del patrimonio cultural tangible e intangible mediante la aplicación de un par de recomendaciones asociadas al uso de tecnologías, encontrando la famosa cadena de bloques”, explicó el también académico de la UDLAP, Dr. Israel Cedillo, quien además comentó que este proyecto fue aplicado para preservar el patrimonio tangible e intangible de forma digital del municipio de Tochimilco en Puebla, a fin de crear un metaverso cultural a través de gemelos digitales, réplica de la forma y de la composición de los materiales de ciertos elementos o edificaciones.
Cabe recordar que la participación del Dr. Israel Cedillo Lazcano en este panel se dio gracias a que la UDLAP formó parte del Smart City Expo LATAM Congress con tres actividades: La primera, con un stand de interacción directa, para ofrecer información sobre los 52 programas educativos que oferta a nivel licenciatura, los 15 de maestría y los 5 de doctorado; además de los diplomados, cursos, certificaciones y talleres que actualmente tiene disponibles UDLAP Consultores.
La segunda, la presencia del Dr. Cedillo en el panel titulado El Turismo sostenible para territorios prósperos, al lado de Karina Fortete, directora de Turismo de la Intendencia de Montevideo y Jorge Román, jefe de Departamento de Inventario e Información del Patrimonio del Gobierno de la Ciudad de Puebla.
Y la tercera actividad fue la firma de la Carta de Intención “Red SI4Puebla” mediante el cual la Universidad de las Américas Puebla se une a una plataforma multisectorial que busca articular la participación del gobierno municipal, universidades, empresas y sociedad civil en torno a una agenda compartida de transformación urbana de la capital poblana. Cabe mencionar que esta red pretende funcionar como un espacio flexible, técnico y permanente que dé seguimiento a proyectos prioritarios, impulse el aprendizaje colectivo y oriente esfuerzos hacia una Puebla más innovadora, sostenible e inclusiva. Esta Carta Intención la firmó el presidente Municipal de Puebla, José Chedraui Budib; el presidente de PRONUS y Smart City Expo LATAM Congress, Manuel Redondo, así como representantes de otras instancias. En el caso de la UDLAP, estuvo en su representación el Dr. Luis Alberto Barroso Moreno, director general de Extensión, Vinculación y Difusión.
Es así como con estas acciones, y en el marco de celebración de los 85 años de su fundación y 55 años de su campus en Puebla, la UDLAP reafirma su vocación social, tecnológica e innovadora para posicionarse como un actor clave en el desarrollo de ideas para transformar positivamente la vida en las ciudades. Si quieres saber más sobre los programas de licenciatura, maestría y doctorado que ofrece la mejor universidad privada de México, visita el sitio web: www.udlap.mx/ofertaacademica/.
- El EMA 10 reúne 14 multilaboratorios equipados con tecnología de punta en varias áreas del conocimiento
Con la finalidad de dotar a Ciudad Universitaria 2 (CU2) de espacios con tecnología de vanguardia, se construyó en este campus un edificio especializado que reúne 14 multilaboratorios a disposición de docentes y estudiantes de diversas unidades académicas de la BUAP.
El EMA 10 es un edificio que cumple con la visión de trabajo de CU2, enfocada en el cuidado del medio ambiente de la zona, así como en la formación integral de las y los alumnos, aspectos que forman parte de la Nueva Cultura Universitaria, promovida por la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez.
El coordinador de Laboratorios del EMA 10 de CU2, Zeus Saldaña Ahuactzi, explicó que el propósito de contar con un edificio de multilaboratorios, diseñado para impartir clases de diferentes áreas del conocimiento -Química, Biología, Electrónica y Arquitectura, entre otras- es brindar soluciones a la práctica docente, con equipos eficientes.
Entre otras tecnologías de última generación, se cuenta con una cabina de extracción de gases importada de Alemania, la cual es automática y con filtros especiales que permiten al usuario trabajar de forma segura. Saldaña Ahuactzi afirmó que la BUAP es la única universidad pública del país que cuenta con este tipo de equipamiento.
Abundó que el Laboratorio Automotriz está dotado de dispositivos de monitoreo de partículas de gases, pantallas térmicas y monitores, entre otros.
Por su parte, Karla del Razo López, técnica de Laboratorios del EMA 10 de CU2, mencionó que los estudiantes de la Licenciatura en Biología trabajan con diferentes tipos de campanas para generar ambientes estériles; además, cuentan con un microscopio inteligente de alta gama con cámara integrada que permite proyectar en una pantalla imágenes en tiempo real.
En otoño de 2025 en CU2 se pondrá en funcionamiento un nuevo edificio multilaboratorios: el EMA 9 que albergará otros 14 laboratorios para la práctica docente en beneficio de la formación integral y de calidad de los estudiantes de este campus universitario.
- Nizarindani Pineda recibió el premio Richard H. Salomon Award al paper más original.
Erandi Elizabeth Villafaña Espinal, Nizarindani Pineda García y Victoria Rosas Rivas, próximas egresadas de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), fueron las únicas estudiantes mexicanas y de América Latina que participaron en el Presidential Fellows Program 2024 – 2025 y en su conferencia anual celebrada en Washington, D.C. Ambas forman parte de un programa de investigación impulsado por el Centro de Estudios para la Presidencia y el Congreso de Estados Unidos, organismo que a su vez reconoció a Nizarindani Pineda por su trabajo de investigación sobre política exterior y diplomacia.
El Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política de la UDLAP propone cada año a estudiantes destacados para participar en un programa de investigación a distancia en el Center for the Study of the Presidency and Congress (Centro de Estudios para la Presidencia y el Congreso), un organismo que convoca a líderes y expertos del gobierno, el sector privado y el académico nacional e internacional, para adentrarse a fomentar el consenso estratégico a través de sesiones virtuales donde hablan sobre el panorama político, judicial y electoral de los Estados Unidos. Aunado a ello, en el proceso llevado desde septiembre del año pasado, los estudiantes realizaron una investigación guiada por mentores estadounidenses.
Para este proceso, Victoria Rosas, Erandi Villafaña y Nizarindani Pineda, además de sus clases en la UDLAP llevaron sesiones virtuales en el CSPC y un trabajo de investigación cada una, la cual fue presentada durante el evento realizado en Washington. “Fueron seis días de trabajo arduo, muchas reuniones, paneles con un enfoque específico sobre el quehacer de la rama legislativa y del poder ejecutivo americano, tuvimos visita a la Suprema Corte de Justicia para entender un poco los retos actuales con la nueva presidencia, también un poco de la agenda internacional”, explicó Victoria Rosas, próxima egresada de la Licenciatura en Relaciones Internacionales de la UDLAP.
En el caso específico de Nizarindani Pineda, recibió el Richard H. Salomon Award al paper más original, gracias a su investigación en materia de política exterior y diplomacia. “Mi documento se basó en el área de migración y es muy emocionante porque nunca creí que, al competir contra estudiantes de las más altas universidades de Estados Unidos, iba a tener la oportunidad de recibir un premio. Fue una experiencia desafiante y me sirve para medir todas esas herramientas que he adquirido en la Universidad de las Américas Puebla”, expresó la próxima egresada de las Licenciaturas en Relaciones Internacionales y en Ciencia Política de la UDLAP.
Cabe comentar que la UDLAP es la única universidad mexicana que es invitada a nominar a sus estudiantes a asistir a este programa del CSPC, ratificándola como la mejor universidad privada de México. “Esto te hace sentir que realmente eres capaz de hacer muchas cosas, que puedas tener oportunidades, te ayuda a que sobresalgas y tengas perfil para que participes en múltiples actividades”, comentó Erandi Villafaña, egresada en 2025 de las Licenciaturas en Relaciones Internacionales y en Ciencia Política de la UDLAP.
Si quieres conocer más sobre alguno de los programas académicos de la UDLAP, institución educativa que está celebrando sus 85 años de fundación y 55 años de su campus en Puebla, puedes acceder al sitio web: www.udlap.mx/ofertaacademica/, ahí también podrás preguntar sobre los programas nacionales e internacionales en los que podrías participar siendo un estudiante UDLAP.
- La BUAP ganó 103 medallas, un logro sin precedente, resultado de la Nueva Cultura Universitaria
Más de 6 mil competidores en 34 disciplinas deportivas hicieron de la Universiada Nacional 2025 la más grande en la historia de esta justa de los estudiantes de educación superior del país. Para la BUAP, sede de la edición de este año, significó también un parteaguas con un total de 103 medallas, que colocó a esta Casa de Estudios en el quinto lugar del medallero.
Asimismo, se ubicó en la segunda posición por puntaje general, con 2 mil 930 puntos, para lo cual destacaron las disciplinas de powerlifting, esgrima, gimnasia aeróbica, kickboxing, lucha universitaria, e.sports y ajedrez, como las que aportaron mayores puntajes.
La Máxima Casa de Estudios en Puebla participó en 31 de las 34 disciplinas, en las cuales ganó 103 preseas: 22 de oro, 38 de plata y 43 de bronce. En algunos deportes en los que compitió por primera vez logró buenos resultados. Tal es el caso de powerlifting, e.sports y natación. En el primero, 10 medallas: tres de oro, cuatro de plata y tres de bronce; en el segundo, seis: dos de oro, dos de plata y dos de bronce; y en el tercero, seis: tres de plata y tres de bronce.
Otras disciplinas, como lucha universitaria, el total de sus deportistas se colgó alguna medalla. En este caso 13 preseas en dos días de competencias. Así también sobresalieron gimnasia aeróbica y boxeo, la primera con cuatro medallas: dos de oro y dos de plata; y la segunda con seis metales: tres de oro, una de plata y dos de bronce
La Universiada Nacional 2025, tuvo lugar del 27 de mayo al 10 de junio, y en esta participaron 300 entrenadores, 500 jueces y árbitros, y más de 300 personas en el apoyo administrativo y logístico.
Por parte de la BUAP, la delegación estuvo conformada por 450 deportistas, 130 entrenadores y personal administrativo, así como 250 voluntarios, estudiantes de las carreras de Cultura Física, Administración y Ciencias de la Comunicación.
Los atletas de la Máxima Casa de Estudios en Puebla -quienes desde el inicio de la gestión de la Rectora Lilia Cedillo cuentan con apoyo multidisciplinario- compitieron en ajedrez, atletismo, baloncesto, baloncesto 3x3, béisbol, boxeo, escalada deportiva, esgrima, e.sports (deportes electrónicos), fútbol asociación, fútbol bardas, gimnasia aeróbica, escalada deportiva, handball, judo, karate, kickboxing, levantamiento de pesas, lucha universitaria, powerlifting, rugby, sóftbol, taekwondo, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, tochito bandera, triatlón, voleibol de playa, voleibol de sala y natación.
En cada una de estas disciplinas demostraron sus capacidades competitivas y portaron con orgullo la camiseta de la BUAP. En 2014, la institución fue, como ahora, sede de la Universiada Nacional. La diferencia la marcó un número sin precedente: hace 10 años se obtuvieron 21 medallas, y este 2025 un total de 103 metales.
- Durante 10 días registró más de 20 mil visitantes
Entre 250 presentaciones de libros, firmas de autógrafos, pláticas, conciertos, talleres y concursos, las cuales sumaron más de 500 actividades, la edición 38 de la Feria Nacional del Libro (FENALI 2025) de la BUAP superó su récord de asistencia al registrar más de 20 mil visitantes.
El Edificio Carolino fue sede de esta feria cultural en la que niños, jóvenes y adultos se dieron cita para adquirir ejemplares de sus autores favoritos en alguna de las más de 130 casas editoriales, a la par de disfrutar de las diversas expresiones artísticas.
Entre las presentaciones de libros destacaron Cartas desde el Atlántico. El Titanic y la Revolución Mexicana, del historiador Alejandro Rosas; Un peligro para México y otros cuentos, de Héctor Alejandro Quintanar; el Informe Negro, de Francisco Hinojosa; Puebla, crónica gráfica de Jesús Olguín, y Cuentos prófugos de Pedro Ángel Palou, entre otros.
Por parte de la Dirección General de Publicaciones de la BUAP se presentaron: Otra vez a las andadas. Bichos y algo más y CU2. ¡Vamos juntos! Los testimonios de nuestra historia, ambos de la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez; Creciendo con huellas y corazón. Inteligencia emocional en la infancia, una colaboración del Círculo Infantil y el Centro de Apoyo Emocional y Terapia Ocupacional; Los colores de la BUAP, texto elaborado entre la Facultad de Artes Plásticas y Audiovisuales y el Complejo Cultural Universitario, e Historia y evolución del Hospital Universitario de Puebla. Cinco décadas de transformación, de Verónica Ramos Benítez y Alexis Morales Montiel.
